國(guó)慶假期結(jié)束，迎來(lái)新的一周，這一周可以說(shuō)是月考周，周一周二考試監(jiān)場(chǎng)，周三閱卷，周四分析試卷成績(jī)，周五級(jí)部召開月考分析會(huì)議。
月考序曲---考試監(jiān)場(chǎng)。
周一早晨，各班班主任已排好考場(chǎng)，隨著考試信號(hào)的給出，孩子們按部就班地在考場(chǎng)的相應(yīng)位置坐好，等待監(jiān)考老師的到來(lái)。我作為監(jiān)考老師之一，與另一位老師一起監(jiān)的是十場(chǎng)，我從備考室拿了試卷，聽完主任的統(tǒng)一安排，急匆匆走向我的戰(zhàn)場(chǎng)---來(lái)到考場(chǎng)。數(shù)好每一排學(xué)生的試卷然后等待發(fā)試卷的信號(hào)。幾分鐘后信號(hào)來(lái)到“分發(fā)試卷，分發(fā)試卷”我與那位老師都把時(shí)卷發(fā)給每一位同學(xué)。聽著教室里試卷發(fā)出的嘩嘩的聲音，我心里不禁想，這是考試序曲？奏響了本次月考評(píng)比的開篇樂章！接下來(lái)聽到的是孩子們奮筆疾書的沙沙聲，我聽到這不是樂曲而勝似樂曲的聲音，有些陶醉了。其實(shí)監(jiān)場(chǎng)是最心煩的事情，在考場(chǎng)上不能說(shuō)話，不能看書，還得時(shí)時(shí)看著考場(chǎng)內(nèi)答題的孩子，對(duì)于多數(shù)老師來(lái)說(shuō)，真可以說(shuō)是煎熬。我今天聽到這嘩嘩沙沙的聲音，竟然感到這是樂音，沒有感到這是無(wú)聊的事情，這也許是取決于我的心態(tài)吧。魏書生曾提到過，教育養(yǎng)生，工作養(yǎng)生，我現(xiàn)在的感覺莫過于此，以后的時(shí)光要快樂工作，真正體驗(yàn)工作的快樂，而不是工作的煩悶?，F(xiàn)在的我工作已20多年，在工作上有過彷徨，無(wú)奈與痛苦，如今我已走出人生的低谷，慢慢培養(yǎng)自己對(duì)工作，對(duì)生活的熱愛，所以才有了今天這次監(jiān)場(chǎng)的感覺吧。
月考華章---閱卷。
閱卷開始，我們英語(yǔ)組一共九位老師，其中一位老師請(qǐng)假剩八位，組長(zhǎng)分好任務(wù)，一人一題，即各自開始批閱起來(lái)。我分得一句型轉(zhuǎn)換題，制出答案后也刷刷地在試卷上奏出我的樂曲。上午的時(shí)間過半，老師們都已顯出勞累狀態(tài)：伸懶腰、上衛(wèi)生間、換筆芯，口中喊著“好累呀”，手中卻又繼續(xù)完成未完的樂章。終于在放學(xué)前，老師們把分?jǐn)?shù)錄在了電腦上。我們的效率就是高啊，沒有一個(gè)老師拖后腿，沒有一個(gè)提前離開，雖然大家都感到很累。我心里感覺是什么力量讓大家凝聚在一起？對(duì)，是工作的快樂，是集體工作的快樂，才有了這美麗華章的完美結(jié)束。
月考高潮---成績(jī)分析會(huì)
周五級(jí)部召開了月考成績(jī)分析會(huì)，主任先分析了語(yǔ)文這一科，語(yǔ)文以后的考試方向就是要考大語(yǔ)文，只名著導(dǎo)讀這部分就會(huì)涉及包括四大名著在內(nèi)的多種中國(guó)作品和外國(guó)作品，號(hào)召語(yǔ)文老師引導(dǎo)孩子們多閱讀，多寫作，從而從根本上提高孩子們語(yǔ)文素養(yǎng)水平。
接下來(lái)各科組長(zhǎng)都作了成績(jī)分析，我作為一名普通的英語(yǔ)老師，對(duì)自己的兩個(gè)班的成績(jī)也做了一下分析（沒在會(huì)上）。兩個(gè)班的平均分兒相差七分，而這才是兩周的上課時(shí)間。為什么會(huì)有這么大的差距？我感覺是我個(gè)人的原因吧，九班一開始我就以為他們是最好的，雖然有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，但我認(rèn)為他們總體英語(yǔ)都不錯(cuò)，所以在作業(yè)上，課堂上表現(xiàn)出來(lái)的是老師認(rèn)為你們是最棒最好的。而一開始我感覺十班太老實(shí)，認(rèn)為不會(huì)出成績(jī)，所以在平時(shí)的表現(xiàn)上，可能傳給他們的信息是你們不行，所以會(huì)導(dǎo)致這樣的成績(jī)出現(xiàn)吧。下一步要改變兩個(gè)班不一樣對(duì)待的情況，一視同仁，他們都是最好的。另外我這兩個(gè)班的班級(jí)排名九班第二，十班第九，總體來(lái)說(shuō)在九個(gè)英語(yǔ)老師里排名我還是第二，但感覺十班沒有發(fā)揮出應(yīng)有的水平，還得對(duì)十班學(xué)生多用心。
月考結(jié)束了，這次成績(jī)雖不能說(shuō)明什么大問題，但也暴露了一個(gè)問題，即老師的態(tài)度決定學(xué)生的成績(jī)，以后認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)孩子，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)班級(jí)，真正發(fā)揮出他們的真實(shí)能力。本周很累，但很快樂！
